التراث وإشكالية القطيعة في الفكر الحداثي المغاربي، لامبارك حامدي
العنوان: التراث وإشكالية القطيعة في الفكر الحداثي المغاربي: بحث في مواقف الجابري وأركون والعروي
المؤلف: امبارك حامدي
الناشر: مركز دراسات الوحدة العربية، بيروت
الطبعة: الأولى 2017
التحميل: اضغط هنا
التصفح: اضغط هنا
عن الكاتب:
امبارك حامدي، باحث تونسي من مواليد 1964. حائز على الدكتوراه في الحضارة في 2015. من منشوراته: الترجمة ودورها في تطوير الثقافة العربية المعاصرة. والترجمة والعولمة والاختلاف.
نبذة عن الكتاب:
يُعد الاشتغال بالتراث إشكالية حديثة نشأت بالتزامن مع ظاهرة التأخر العربي عن الحضارة المعاصرة، وما لبثت إشكالية العلاقة بالتراث أن تطورت عقب هزيمة 1967، إلى إشكالية القطيعة مع التراث. وكانت العناية بتلك الإشكالية مصاحبة لبدايات الوعي بتلك الظاهرة، ومؤشرا على الاعتراف بالأزمة. ولم يبق مفكر من المفكرين العرب في العصر الحديث إلا ورمى بسهمه هذه القضية بصرف النظر عن موقفه من التراث ومن العلاقة به.
توزعت دراسة التراث على تيارات ومدارس متنوعة الأهداف والمقاصد، ومختلفة المناهج والأوات، ومتفاوتة القيمة العلمية والمردودية المعرفية، ومن أبرز هذه التيارات والمدارس: المدرسة السلفية والمدرسة الإصلاحية والمدرسة الأصولية الحديثة والمدرسة الماركسية والمدرسة النقدية العقلية المنهجية الجديدة.
تحاول هذه الدراسة البحث في هذه الإشكالية من خلال أعمال ثلاثة من كبار المفكرين العرب المغاربة، الذين ينتمون إلى مدارس فكرية متعددة، هم عابد الجابري ومحمد أركون وعبد الله العروي.
ليست هناك تعليقات:
إرسال تعليق